Kursbeschreibung: „Basics“ Der Kurs „Basics - nachhaltige Entwicklung und permanentes Wachhalten von elementarem Grundkönnen im Mathematikunterricht“ richtet sich an Mathematiklehrkräfte mit Schwerpunkt Sekundarstufe I, bietet aber auch Anregungen für die Sekundarstufe II. Ziel ist es, mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern über ein Schulhalbjahr die Inhalte eines solchen Grundkönnens mit Blickrichtung auf die Bildungsstandards zu erarbeiten und die methodische Umsetzung des Wachhaltens im eigenen Unterricht zu erproben. Alle zwei Wochen werden neue Inhalte auf der Lernplattform im Internet frei geschaltet (insgesamt 6 Kurseinheiten), die von den Teilnehmenden individuell auch zu Hause am Computer bearbeitet werden sollen. Inhalte dieser Module sind: - Was sind Basics in Mathematik? Warum ist ihre Entwicklung und das Wachhalten so wichtig? - Wie gelingt es, effektiv Basics bei den Schülerinnen und Schülern zu entwickeln und permanent wach zu halten? → Methoden wie Kopfübung, Lernprotokoll, Wissensspeicher, semantische Netze und Mathe-Führerscheine werden vorgestellt mit Beispielen und konkreten Empfehlungen für die Praxis Der Zeitaufwand für die Teilnehmenden beträgt 1-2 Stunden pro Kurseinheit. Folgende Ergebnisse werden von den Teilnehmenden im Laufe des Schulhalbjahres erwartet, zu denen im Kursverlauf ein schriftliches Feedback gegeben wird: - Einreichen einer selbst entwickelten und erprobten Kopfübung in Verbindung mit einem langfristigen Wiederholungsprogramm für eine selbst gewählte Klassenstufe - Einreichen eines selbst entwickelten und erprobten Lernprotokolls - Ferner wird eine Beteiligung auf der Lernplattform und an der Diskussion zu den Modulfragen erwartet Leitung: Prof. Dr. Regina Bruder Anmeldung Online-Kurs www.prolehre.de Leistungspunkte: 40 Leistungspunkte Kosten: Einmalige anteilige Kursgebühr von 40 Euro Nähere Informationen unter www.proLehre.de.